Kreativno učenje i savremeni pristup na časovima održanim po ishodima učenjima

Dana 16.2.2026. i 19.2.2026. godine u našoj školi realizovani su časovi koji su na poseban način pokazali koliko su kreativnost, savremeni pristupi i jasno definisani ishodi učenja važni u nastavnom procesu.

Profesorica historije Šejla Vojniković održala je u odjeljenju II-2 čas po važećem kurikulumu i ishodima učenja na temu Odnos sila u Drugom svjetskom ratu. Kroz analizu historijskih izvora, mapiranje zaraćenih strana i diskusiju o političkim i vojnim savezima, učenici su razvijali kritičko mišljenje, sposobnost argumentovanog izlaganja i razumijevanje složenih međunarodnih odnosa. Nastava je bila usmjerena na aktivno učešće učenika, povezivanje uzroka i posljedica te sagledavanje historijskih događaja iz više perspektiva.

Profesorica hemije Elma Jusić održala je čas u odjeljenjima I-3 i I-4 na temu Jonska veza. Kroz primjere iz svakodnevnog života, vizuelne prikaze i interaktivne zadatke, učenici su na zanimljiv i pristupačan način usvajali znanja o nastanku i osobinama jonske veze. Poseban akcenat stavljen je na razumijevanje procesa prelaska elektrona i formiranja jona, čime su učenici povezivali teorijsko znanje s praktičnim primjerima.

Ovi časovi potvrđuju da kreativnost u nastavi ne podrazumijeva samo inovativne metode rada, već i jasno planirane aktivnosti u skladu s kurikulumom, koje učenicima omogućavaju aktivno učenje, istraživanje i trajno razumijevanje gradiva.